上公交車的順序、坐向
帶著可自行行走的孩子搭公交車,要遵守「孩子先上公交車,家長(zhǎng)后上、家長(zhǎng)先下公交車,孩子后下」的順序,如果有位置坐,家長(zhǎng)可以坐下將孩子抱起,讓孩子以與家長(zhǎng)同方向的姿勢(shì)坐著,有的家長(zhǎng)喜歡讓孩子臉面向自己抱,這種與家長(zhǎng)不同方向的坐姿當(dāng)公交車突然緊急煞車時(shí)幼兒的頸椎容易受傷。
有的家長(zhǎng)會(huì)讓較大的幼兒自己坐一個(gè)位置,林月琴執(zhí)行長(zhǎng)認(rèn)為當(dāng)幼兒的腳尚未可以坐著踩踏到地板的高度,幼兒自己坐會(huì)有危險(xiǎn),一方面當(dāng)幼兒的腳無(wú)法踩踏到地板,當(dāng)公交車緊急煞車時(shí)容易跌落到椅子下,此外,因?yàn)槟_無(wú)法踩踏,煞車時(shí)的沖擊力會(huì)全部由人體的腰椎吸收,容易造成腰椎受傷,人體最脆弱的就屬頭部、腰椎、頸椎,需要特別保護(hù)。
如果上公交車后沒有座位必須站著,要讓幼兒握住適合高度的扶手,家長(zhǎng)在孩子后方以圈住的方式包覆住孩子也握著扶手,這樣的姿勢(shì)可增加孩子在搖晃公交車上的穩(wěn)定度。
乘坐捷運(yùn)、火車
像前面的例子是一個(gè)媽媽帶著嬰兒車加上3歲小孩,這是容易發(fā)生危險(xiǎn)的狀態(tài),如果一定要帶這樣一大一小的孩子搭乘捷運(yùn),最好是一個(gè)背著一個(gè)牽著,少了嬰兒車需要顧著,家長(zhǎng)比較能將所有注意力都放在孩子身上?;疖嚺c月臺(tái)的間隔縫隙較大,而且上下車有階梯,幼兒的腳小容易卡在較大縫隙中,這是必須格外注意的。
比起公交車,定軌行駛的捷運(yùn)、火車相對(duì)來(lái)說(shuō)穩(wěn)定性較佳,但依然有其危險(xiǎn)性,上述的案例是3歲小朋友及時(shí)被媽媽拉回,沒有造成憾事,但也曾發(fā)生5歲男童因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有緊緊牽好,在捷運(yùn)即將進(jìn)站的前一刻男孩跑走,列車進(jìn)站吹起的強(qiáng)風(fēng)讓男童跌落,就此喪失了一條寶貴的生命。
上下車、等車時(shí)最危險(xiǎn)
捷運(yùn)及火車在乘車中穩(wěn)定性較佳,反而是上下車、等車的時(shí)候危險(xiǎn)性較高,建議家長(zhǎng)在帶孩子搭捷運(yùn)前可以先做行前教育,跟孩子玩?zhèn)€小車快沖的游戲,拿臺(tái)玩具小汽車讓孩子快速滑動(dòng),擺張紙?jiān)诨瑒?dòng)的路徑旁,讓孩子知道車子快沖時(shí)會(huì)引起強(qiáng)風(fēng),藉此告訴孩子捷運(yùn)進(jìn)站時(shí)會(huì)刮起更強(qiáng)勁的風(fēng),所以一定要站在黃線(白線)內(nèi)等車才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
先教育孩子乘車禮儀
此外,也可以先教育孩子乘車禮儀,例如不可以在車內(nèi)奔跑、嬉戲,家長(zhǎng)可以預(yù)先準(zhǔn)備孩子喜愛的玩具,讓孩子在乘車時(shí)有玩具可玩就不會(huì)奔來(lái)跑去了。等到真正到車站乘車時(shí),不論是上下車,不但要注意門開啟關(guān)上的時(shí)間,也一定要緊緊握著孩子的手不能放,最好讓孩子與自己同時(shí)進(jìn)出。